KHÔNG ĐỀ

Hổm rày rộn ràng cái vụ dạy chữ Việt theo "công nghệ" làm phụ huynh cả nước đầu váng mắt hoa chẳng biết đường nào mà lần!

Giữa rừng ý kiến ý cò nháo nhào thì vài nhà đại trí thức nói vầy: nhờ học trường thực nghiệm mà Gs Ngô Bảo Châu thành danh. Nhờ học trường thực nghiệm mà con tôi thành bác sĩ, giảng viên. Mình đọc cái vụ này liền liên tưởng đến cái trường cấp 2 ở cái xứ hóc bà tó của miền Tây mà con mình, em mình từng học, nếu xét về thành tích cho ra lò những con người thành danh thành tài thì chắc không thua kém cái trường thực nghiệm danh giá kia đâu.

Nói trường cấp 2 vì hệ thống trường thực nghiệm chỉ tới cấp 2 và xét trong vòng 40 năm thôi vì trường thực nghiệm mới hoạt động 40 năm.

Ngôi trường gần nhà tôi rất nhỏ, hiện nay mỗi năm cho ra trường từ 250-300 em hs lớp 9. Vài chục năm trước thì còn ít hơn nữa. Tuy trường nhỏ như vậy nhưng những hs xuất thân từ trường này trở thành ông nọ bà kia rất nhiều. Giám đốc sở có, phó giám đốc sở có, phó chủ tịch huyện có, các trưởng phòng ở huyện có nhiều, bí thư chủ tịch các xã ...

Bác sĩ trưởng khoa, giảng viện các đại học... đều có. Mấy năm gần đây cũng có học sinh giành được học bổng đi học ở Singapore và làm việc trong một công ty lớn ở Sing. Học sinh đoạt học bổng du học Mỹ cũng có. Học sinh đi du học tự túc cũng có.

Vậy tôi nói nhờ trường có phương pháp dạy hay mà học sinh "thành đạt" nhiều thì có ai tin không ta? Nói đúng ra, nhóm quan chức là chiếm tỷ lệ cao nhất trong số những hs xuất thân từ đó mà "thành đạt". Vậy, lý luận theo kiểu các ông khoe con ông thành đạt nhờ học CNGD thì tôi có thể nói, học trường chỗ tôi ra có cơ hội cao để làm quan chức. Được chứ sao không!